Halaman

Monday, July 26, 2010

Teknik Menjawab Soalan Matematik 2010


Aktiviti kecemerlangan matematik diteruskan dengan mengadakan satu ceramah Teknik Menjawab Soalan(Kertas2) diadakan pada 19 Julai 2010. Aktiviti ini dijalankan dalam 2 sesi. Sesi 1 dihadiri oleh kumpulan lemah/sederhana manakala sesi 2 bagi kumpulan yang baik. Waktu sesi 1 dan 2 bermula jam 11.00am - 1.00m dan sesi 2 jam 2.00 - 4.00pm. Penceramah yang diundang adalah En Amran Ibrahim (PKHem) SMK Nur Zahirah, Besut. Ia merupakan ketua pemeriksa bagi kawasan tersebut. Antara tujuan utama di adakan adalah:
i. memberi pendedahan kepada skima pemerkahan
ii. memberi teknik dan kaedah jawapan yang dikehendaki dan mematuhi skima.
iii. supaya pelajar sentiasa bersedia bagi menghadapi peperiksaan percubaan nanti.

Aktiviti ini dianjurkan oleh Panitia Matematik SMKCR dan dikendalikan oleh penulis serta ketua panitia. Alhamdulillah semuanya mendapat manufaat.

Antara ragam pelajar semasa sesi berlangsung:








Antara yang khusuk sampai tertidur........???????










Lampiran bahan rujukan:

1. Keynote & checklist Math SPM

Sunday, July 25, 2010

Towards Excellent Maths SPM 2010


Aktiviti ini dijalankan pada 15 julai 2010 bertempat di D Rizan Resort Pantai Ayer Tawar, Besut, Trg. Seramai 80 orang pelajar dr Smk Cherang Ruku yang terlibat iaitu dari kelas 5sn dan 5tk. Tujuan utama diadakan adalah untuk:
1. Pendedahan kepada situasi P & P diluar bilik darjah
2. Memberi motivasi kepada pelajar.
3. Releaf tension..

Penulis diberi satu slot malam, di mana pengisian slot Matemtik SPM. Komen penulis, para peserta yang hadir amat mengewakan di mana sudah 6 bulan berlalu dalam proses pengajaran dan pembelajaran matematik di sekolah namum para peserta tidak dapat menyatakan topik/tajuk utama yang ditanya dalam soalan matematk SPM. Namun penulis terlintas perlu mengadakan satu/dua aktiviti bagi menanpung kekurangan khusnya persediaan pelajar dalam menghadapi peperiksaan percubaan nanti.
Cadangan aktiviti adalah seperti:
i. Intensif Matematik Sains
ii. Gerak-kepong Matematik
iii. Pre-Test Maths
iv. Ceramah Teknik Menjawab Soalan
Harapan semoga dapat berjalan dengan baik seperti yang dirancangkan.

Monday, July 19, 2010

Hobi Baru


Sedar tak sedar sudah bulan Julai, hingga tak sedar masa dan hari berlalu, sebanarnya penulis tak ada kesempatan masa untuk menceritakan peristiwa yang berlaku dari bulan April ke bulan Julai. Apa yang menarik penulis sudah menceburkan diri dalam satu aktiviti sukan berbasikal. Sukan berbasikal rupanyanya menjanjikan satu kepuasan dan menyeronokan. Jika kita lihat dari aspek kesihatan..ia memberi satu konsep kecergasan yang optimum, di mana daya tahan kadioveskular(jantung dan darah) amat positif sekali. KOMEN dari penulis, selepas melakuan aktiviti berbasikal, ia telah memberikan tahap kecergasan yang memberangsangkan. Hinggakan bangunpun pagi sangat cergas dan bertenaga. Berdasarkan faktor ini, maka dengan penuh kesyukurannya penulis telah selamat menubuhkan satu kelab berbasikal yang pertama dan berjayakan mengumpulkan ahli tetap seramai 7 orang. Antara aktiviti yang telah dan akan laksanakan/ceburi ialah kayuhan kesihan di Tanah Merah dan Kuala Krai. Manakala aktiviti rutin harian setiap jumaat dan lain bergantung kepada kesanggupan ahli. Untuk keterangan lanjut dan gambaran yang sebenar anda dapat kunjungi diblog http://kbpaspute.blogspot.com/
Nama kelab ialah Kb paspute(Kelab Berbasikal Pasir Puteh..dan ditubuhkan pada 28.5.2010 di Jeram Mengaji Bkt Abal. Apa yang menjadikan prinsip kelab adalah "Berbasikal Beramai".

Thursday, April 1, 2010

Liga Hoki Remaja 2010







Pasukan Kelantan(PHK/MSS Kelantan) akan menyertai dalam kejohanan Liga Hoki Remaja pada tahun ini dan disenaraikan dalam Division 1, yang mana terdiri daripada pasukan SSPB, SSBJ, SMK Anderson, UniKL, MBPJ dan MWHA. Perlawanan pertama pasukan kelantan pada 11/4/2011 di Std. Hoki Terengganu. Ulasan keputusan dan perjalanan perlawanan akan disambung dari masa kesemasa.

Jadual Perlawanan:

Tarikh Lawan Tempat Keputusan

11/4 Kel vs UNIKL Stu.Trg.

Ulasan perlawanan pertama, kelantan kecundang pada perlawanan pertama dengan kekalahan 1 -7 kepada uniKL. Analisa yang dapat dibuat pasukan kelantan belum bersedia sepenuhnya, jika dilihat dari segi kecergasaan dan analisa perlawanan pasukan kelantan jauh ketinggalan berbandingan pasukan lawan. Ditambah lagi rata-rata pasukan lawan diwakili oleh pemain-pemain yang terpilih dari seluruh negeri dan tahap kemahiran berada pada high lavel.. tapi pada perlawanan kedua nanti pasukan mesti lebih bersedia dan berazam mengubah kedudukan atau sekurang-kurangnya dapat mengimbangi pasukan lain dalam divisen 1.

16/4 BJSS Jr vs Kel STR
Keputusan 1 -1 . Permulaan yang semangkin meningkat...pasukan kelantan dapat bermain dengan strategi yang baik dan mutu permainan yang boleh membanggakan. Peningkatan pasukan setelah selesai perlawanan kedua mengcapai 55-70% keserangsian. Harapan pada perlawanan ketiga akan bertambah baik lagi....Jumpa di Bandar Penawar Johor.







18/4 SSBP vs Kel SSPB

Perlawanan berkesudahan kelantan ketinggalan dengan jaringan 1 - 8. Pasukan Kelantan boleh dirumuskan bermain dengan konsisten pada separuh masa pertama sahaja(1-10mim), dan selepas itu corak permainan bertambah tidak konsisten lagi malah banyak gol-gol yang dijaringkan hasil dari pukulan sudut penalti(5 gol)manakala selebihnya gol padang...kesimpulan pasukan bermain dengan 60% tahap prestasi jika berbanding dengan perlawanan sebelumnya
23/4 Kel vs BJSS Trg
Pasukan Kelantan dibelasah lagi dengan jaringan 0 -8 di tangan BJSS. Keseluruhan permain tidak menunjukan mutu permainan yang diharapkan. Tambahan pula keseluruhan prestasi dan stamina amat mendukacitakan jika berbanding dengan pihak lawan.
25/4 Kel vs SMK Adson Trg

Kekalahan pada 2 permainan sebelumnya dapat diperbaiki dengan pasukan Kelantan hanya seri 3 - 3 dengan SMK Andeson, Perak. Jika dilihat dari perlawanan, pasukan kelantan mendapat banyak peluang untuk menjaringkan gol, tetapi dipersiakan oleh jentera penyerang...tambahan pula, kelantan memperolehi 7 -8 pulan sudut penalti yang mana jaringan sepatutnya diperolehi. Apa pun...rezeki tidak datang lagi, cuma perlawanan seterusnya kelantan mesti menang bagi menjamin ke peringkat suku akhir.
2 /5 Kel vs MBPJ TRg

Malangnya kalah lagi.dengan jaringan ( 1 - 4)....apa nak jadi????. Kesimpulan permainan amat mendukacita malah permainan pasukan kelantan boleh dikatakan dalam "emosional game". Ketua pasukan dikenakan kad kuning...tapai pasukan kelantan kelantan dapat mengawal hanya dalam separuh mas kedua..tetapi kealpaan permain, menyebabkan pasukan lawan mengambil peluang menambah bilangan gol. Apapun ada lagi 2 baki perlawanan sahaja lagi.

14/5 MWHA vs Kel NHS
Perlawanan dengan kesudahan kelantan menundukkan Wanita Malaysia dengan jaringan 3 berbalas 2. Situasi perlawanan saling serang menyerang...tapi pasukan muda kelantan dapat mencuri peluang dengan 3 jaringan gol padang, manakala wanita malaysia hasil dari penalti coner. Semua pemain kelantan bermain dengan penuh semangat, dan hanya banyak bergantung kepada pemain simpanan sahaja.










16/5 SSBP Jr vs Kel SSBP




Keputusan perlawanan, Kelantan 1 SSBP 1. Perlawanan tidak dapat dihabiskan sepenuhnya.. hanya 10 minit separuh masa kedua sahaja berlansung. Pergadil perlawanan memberhentikan perlawanan dengan alasan cuaca yang tidak mengizinkan. Apapun pemain muda kelantan tetap bersyukur dengan keputusan tersebut. Secara keseluruhan perlawanan Kelantan dapat menimbangi situasi perlawanan...jika diteruskan kemungkinan besar Kelantan dapat menewaskan pasukan SSBP Junior tapi apapun OKlah..
kESELURUAN LIGA HOKI INI KELANTAN BERADA DITANGGA KE 7 DARI SEMBILAN PASUKAN YANG BERTANDING. APAPUN JUMPA LAGI PADA LIGA 2011 NANTI.

UCAPAN TERIMA KASIH KEPADA TIM.PENGARAH PELAJARAN KELANTAN DAN SEMUA JURULATIH KERANA PENAMPILAN SATU PASUKAN YANG BERMUTU DAN DISEGANI YANG MANA BOLEH DIANGGAP SEBAGAI WAKIL PANTAI TIMUR YANG GAGAL PERKASA.....JUMPA LAGI TQ.

Blogger......by






Wednesday, March 24, 2010

Kejohanan Hoki Piala Razak 2010



oleh: lazna








Kejohanan ini telah bermula dari 24 Mac hinga 4 April di Kuantan Pahang. Pasukan Kelantan telah menghantar pasukan yang terdiri dari peringkat umur 21 tahun. Sehubungan dengan itu, pasukan kelantan juga menyertai perasmian pembukaan yang berlangsung pada 2.30ptg di Std. Hoki Wisma Belia, Kuantan.
















Pasukan kelantan berada dalam kumpulan A, bersama pasukan


1. Sabah


2. Singapura
3. PDRM

4.Kedah







Pegawai-pegawai terlibat:



Wan Nor Zuhari Wan Yusof



Abd Laziz Ghani



Kamaluddin Mohd Nor



Wan Mohd Shamim






Jadual Melibatkan Pasukan Kelantan:





Tarikh: Perlawanan :Temapat: Masa: Keputusan:










25/3/2010 KedahVs Kel Sukpa 5pm ( 1 - 3 )






26/3/2010 Sabah vs Kel SHWB 5pm (2 - 3)








31/3/2010 Kel Vs Spura Sukpa 3pm (5 - 1)








1/4/2010 Kel vs PDRM SHWB 5pm ( 3 - 3)





Harapan pasukan juara kumpulan dan seterusnya ke FINAL>>>>>>> Pencapaian sebenar kelantan gagal ke separuh akhir dalam Division 2. Tewas dengan perbezaan gol dengan PDRM.
Apapun jumpa lagi dalam Liga Remaja dan Sukma 2010.


Selamat Maju Jaya.......blogger






























Monday, March 15, 2010

School viewer and SPM result 2009

Suasana dan panorama sekolah semasa keputusan SPM 2009 diumumkan.
Lihatlah suasana kegembiraan dan suka duka......pelajar dan guru SMK Cherang Ruku, Pasir Puteh.

Wednesday, March 3, 2010

Kesumbatan

Kesumbatan ialah istilah percakapan yang kerap digunakan oleh segelintir manusia yang berhadapan dengan realiti dan situasi kehidupan. Dari segi bahasa pula "Kesumbatan" merupakan satu bahasa percakapan harian yang digunakan oleh "ore-ore kelate" pabila kejadian ini berlaku melalui tingkahlaku fizikal dan emosi. Tingkahlaku ini dapat dilihat dengan jelas melalui raup wajah dan semasa berkomunikasi antara individu/kumpulan.
Suka dinyakan disini, ia dapat digambarkan melalui tiga isyarat, iaitu:


Aras Kuning
Aras Gingga
Aras Merah

Aras Kuning, iaitu paras kesumbatan yang meliputi 10% -25% keserabutan,kekalutan dan kemaagauan. Aras ini menggambarkan permasalahan diperingkat permulaan. Kebanyakan manusia yang berada pada aras ini berhadapan permasalahan di antara 1 hingga 2. Keserabutan akan mula berliga-liga dikepala untuk mengatasi...serentak itu ditambah pula permasalahan dan akibatnya 2+1 =3 atau selebihnya...lalu tahap ini akan berubah menjadi tahap kekelutan dan akhirnya kehulu, kehilir....dok kat tempat tula....maka tahap kemaagauan terpancar diwajah dan tingkahlakunya. Aras kuning ini boleh di atasi mengikut masa kepanjangan permasalahan itu, mungkin mengambil masa 2-3 hari....itupun mengikut pratikalnya. Last-last check takut-takut ada "Kencing Manis".

Aras Gingga, iaitu paras kesumbatan yang meliputi 26% - 60% keserabutan, kekalutan,kemaagauan dan kebangongan melapau. Bak kata rasa besar pala, teliga dan kembang pipi. Mata tak boleh celek...warna tak ada putih...nak telan ore saja. Permaslahan ini berlaku daripada 3 +1+2 =6 atau lebih bebanan yang perlu dikandar dan dipikul!!!!.
Kesan yang ketara dari segi kesihatan....badan tak bermaya,pucat putih, mata dalam dan nok waakoooooo saja. Jalan mepehh, tunduk kebawah..masa-masa cakap seore...merapu. Lain ditanya jawapan to ikut skima. Last-last kena check kencing manis dan darah tinggi!!!!!.

Aras Merah, iaitu aras kesumbatan yang melampau dalam julat 61% - 99%. Aras ini dianggap paras boleh pindah kalau keadaan banjir...tetapi dari sudut kemanusiaan aras ini mencapai tahap maksimum bebanan, maka dengan erti kata lain tahap keserabutan, kekalutan, kemaagauan, kebangongan melapau dan kesenokkan otak akan berlaku. Semua benda jadi serba salah...petik,tekan,teranjam,kongfu, dan sepak....jawapannya nunggeng nyo. Last-last kena check kencing manis, darah tinggi dan jantung..........3 dalam 1(set lengkap)

INIlah lumrah dunia.......kesumbatan adalah benda kejadian alam selagi kita bernama MANUSIA.

Salam dr blogger....sikit sumbat

Tuesday, February 16, 2010

Persiapan Kendiri

1Kecemerlangan


PERSIAPAN KENDIRI PELAJAR KE ARAH KECEMERLANGAN MATEMATIK SPM 2010

Kertas kerja ini dibentangkan dalam Seminar Matematik 2010

Abd. Laziz bin Ghani (Bac. For. Sc./PJPK)

Guru Matematik SMK Cherang Ruku

Kertas kerja ini disampaikan khas kepada calon-calon yang akan menghadapi peperiksaan SPM 2010 ini, dan diharapkan semua calon bersedia dan boleh dijadikan sebagai panduan untuk persiapan peperiksaan SPM nanti. Sepertimana diketahui, bahawa peperiksaan akan bermula pada 20 hb Nov hingga 2hb. DIS 2010 ini, maka diharapkan calon-calon bersedia dari awal sehingga tamat peperikasaan nanti. Pelajar perlu ingat bahawa SPM 2010 merupakan soalan dalam DWIBAHASA telah dilaksanaan.Sepertimana dimaklumkan bahawa terget percapaian kelulusan bagi pihak sekolah pada tahun ini ialah 95.0% , iaitu berbanding 86.0 % pencapaian sebenar pada tahun 2009. Adalah tidak mustahir percapian ini tidak akan dicapai,sekiranya sokongan dan galakan dari guru-guru malah PIBG bersertakan kesungguhan pelajar-pelajar SMK Cherang Ruku dari peringkat awal lagi tidak mungkin percapaian terget tidak membawa hasil. Kejayaan pelajar merupakan hadiah yang tidak bernilai kepada guru-guru dan sekolah sini.

Sukacitanya di sini membahagikan perkara yang aka dibincangkan dalam kertas kerja ini dan mengandungi tiga topik utama sepertimana berikut:

1. Prinsip belajar matematik

2. Persiapan kendiri pelajar

i. Sebelum peperiksaan

ii. Semasa peperiksaan

iii. Selepas peperiksaan

3. Pandangan dan syor-syor lain


PRINSIP BELAJAR MATEMATIK

Matematik adalah kompleks tetapi menarik, yang mana pengetahuan berbentuk heirarki atau tatatingkap, cara mempelajari matematik adalah berbeza dengan perkara yang lain.

Di sini beberapa prinsip mempelajari matematik secara sistematik dan prinsip ini mesti ada pada setiap pelajar untuk persiapan kendirinya sebelum menghadapi peperiksaan nanti.


Prinsip Pertama: DISIPLIN DIRI

Aspek penting dalam pembelajaran antaranya adalah

- disiplin diri membabitkan aktiviti seperti memulakan tugas belajar matematik

secepat mungkin apabila sampai masa untuk belajar pelajar tersebut.

- menentukan konsep atau tajuk khusus yang hendak dipelajari pada suatu masa

- menyediakan satu tempoh masa yang mencukupi untuk menyiapkan sesuatu

tugas matematik,

- menggunakan masa yang dirancangankan untuk belajar matematik semata-

mata untuk mempelajari masa pelajaran tersebut,

- membahagi-bahagikan masa belajar dengan baik.

- menyediakan jadual belajar secra menyeluruh.


Prinsip Kedua : KEADAAN BAHAN YANG DIPELAJARI

Matematik adalah satu jenis pengetahuan yang bersifat padat, saling berkaitan, berhierarkki dan abstrak maka keadaan pengetahuan sperti arimatik, algebra, kebarangkalian, geomerti dan sebagainya . Ini semua memelukan kepada kemahiran, konsep dan penyelesaian masalah. Dengan memahami jenis bahan perkaitan, maka matematik yang hendak dipelajari kita kan dapat membuat persedian fikiran, perasaan dan perilaku yang sewajarnya.


Prinsip Ketiga : PERSEDIAAN DIRI

Persediaan diri sangat penting dalam mempelajari matematik antaranya :

- memehami tujuan untuk belajar matematik

- memahami keadaan pemikiran semasa mempelajari matematik

- memahami jiwa

- memahami halangan dan dorongan


Prinsip Keempat : PENGLIBATAN AKTIF

Penglibatan aktif mestilah perubahan corak pemikiran, perkembangan corak hidup dan pembangunan jiiwa. Setiap pelajar perlu melibatan secara aktif dalam usaha menguasi kemahiran matematik, memahami konsep matematk dan kebolehan menyelesaikan masalah. Untuk belajar dengan lebih berkesan perlu melakukan trasfomasi daripada " tabiat meniru" kepada "tabiat membina" .


Prinsip Kelima : KEKUATAN BERMUAFAKAT

Pengaulan sosial dengan rakan sebaya atau sekelas sangat penting dalam pembelajari matematik kerana pengaulan ini akan menimbul semangat motivasi yang tinggi. Oleh semangat bermaufakat diantara yang pintar dengan yang kurang akan mengatasi masalah matematik.


Prinsip Keenam : TAJAM MATA GERGAJI

Pembelajaran matematik memerlukan tenaga pemikiran, perasaan dan jasmani. Sekiranya tidak berusaha mengembangkan tenaga tersebut kemungkinan kita akan mengelami fenomena kekurangan tenaga. Oleh itu kita perlu berusaha membina akidah, kekuatan pemikiran, kekuatan emosi, kekuatan sosial dan fizikal secara berterusan.


Prinsip Ketujuh: KESEIMBANGAN ANTARA KEMAHIRAN DAN KEFAHAMAN

Dua isi kandungan dalam matematik ialah kemahiran dan konsep. Kemahiran dapat dicapai melalui aktiviti latihan dan latih tubi secara berterusan makala konsep kaitan berbagai unsur matematik. Apabila pelajar faham iaitu melalui latihan, konsep kefahaman akan timbul secara automatik serta ingatan akan wujud sampai bila-bila. Ringkasnya kefahaman akan membantu pelajar menguasi kemahiran matematik dengan lebih cepat.


Prinsip Kelapan : FOEMULA UNTUK BERJAYA

Tiada jalan mudah untuk berjaya dalam matematik, maka prinsip untuk berjaya adalah :

1. membaca dengan meluas

2. memilih kawan yang produktif

3. menentukan matlamat yang khusus

4. insan yang beraklak yang mulia

5. bermotivasi tinggi

6. mempunyai kekauatan menyelesaian masalah metematik

7. Latihan berterusan

8. Berpegang kepada ajaran agama.

Ingat kejayaan mempelajari matematik banyak bergantung kepada usaha realistik yang kita lakukan untuk memehami dan menghayati matapelajaran tersebut.

PEMBELAJARAN EFEKTIF

PEMBELAJARAN MATEMATIK SECARA EFEKTIF


MENTAFSIR DATA DAN MENGENAL MAKLUMAT PENTING


MELAKSANA PROSES

DAN

PENYELESAIAN


BERSEDIA

MENDENGAR DAN

MEMAHAMI

MENGHAYATI DAN MENAAKUL




Saya dengar

Saya lupa


Saya lihat

Saya ingat




MENGENALI DIRI PELAJAR

Menurut Pro. Amir Awang (1984): Semua pelajar dilahirkan dengan potensi kearah perkembangan positif dan

negetif

Secara sebenar, semua manusia berarahkan realisasi potensi positif tetapi darjah

percapaiannya berbeza.

Pada amnya pelajar Sekolah Kebangsaan Cherang Ruku yang akan menduduki SPM adalah:

Umur : 17 /18 tahun

Kelulusan : PMR

Kedudukan: Bergantung kepada pemikiran otak

1. semulajadi

2. faktor luar

Target Matematik SPM: Kepujian/Lulus ?

Cita-cita : Berguna pada agama dan negara ?

Persiapan Untuk menghadapi SPM sudah/belum?


PERSIAPAN KENDIRI

Merujuk jadual waktu 2010 SPM Novermber/Disember

Kod 1449/1/2

Tarikh/

Masa

Kertas 1 dan 2

Masa

Nov/2010

pagi/petang

Metematik 1

1 1/4 jam

Nov/2010

pagi/petang

Matematik 2

2 1/2 jam

Oleh itu, saya memikirkan betapa perlunya pelajar memberi tumpuan persedian kendiri mengikut tarikh dan masa keramat (tarikh Nov/Dis) 2010.

1. Sebelum peperiksaan

2. Semasa peperiksaan

3. Selepas peperiksaan

Sebelum Peperiksaan(tarikh Nov 2010)

Sebelum tarikh peperiksan bermula, anda adalah harapan ibu bapa, guru dan negara haruslah bersiap sedia dari awal untuk merancang dan mengatur beberapa strategi terbaik agar perjuangan dari mula mencapai cita-cita dan matlamat. Kecundang bererti tamat perjuangan anda dalam akademik dan kecewalah harapan ibu bapa anda.

Oleh itu sebelum kecundang, bangkit dan insaflah bahawa perjuangan bermula dari peringkat awal iatu buat persiapan dari sekarang. Persiapan inilah perlu diketahui dalam menghadapi peperiksan matematik 2010.

Mengikut format terbaru 2010 tajuk boleh rujuk dan penguasaan pada lampiran:

Format Kertas

Format Kertas Matematik SPM (DWIBAHASA)

Kertas

Masa

Bentuk soalan

Jum. Soalan

Jum. soalan Perlu dijawab

Catatan

1

1 ¼ jam

Objektif

Anika Pilihan

40

Jawab Semua

Jawab di atas kertas Ojbektif OMR

2

2 ½ jam

Ujian Sujektif

Bahagian A

Bahagian B

11

5

11

4

Jawab di dalam kertas jawapan yang disediakan. Semua jalan pengiraan mesti ditunjukkan.

Bahasa : BM / BI

Setelah mengetahui format dan ciri kandungan matematik SPM pelajar perlu menguasai

1. Pengetahuan (melalui p dan p dalam bilik darjah)

2. Kemahiran belajar dan berfikir

- braintorming

- pemetaan minda

- membuat perbandingan

- analisis ingatan dan interperitasi

- deduksi (mencari makna data yang diberi)

- bertanya soalan

3. Berdampingan dengan guru

4. Tumpuan penuh semasa guru mengajar

5. Luahkan soalan bila tidak faham

6. Perbanyakan latihan/latih tubi

7. Pembetulan pada jawapan yang salah


Langkah-Langkah Efektif Mengulangkaji

Berikut adalah lengkah-langkah yang perlu diikuti semasa membuat ulangkaji mata pelajaran matematik:

  1. Baca soalan beberapa kali dan cuba mengenalpasti definisi, istilah dan symbol-simbol yang diberikan. Jika tidak faham, sila rujuk buku rujukan.

  1. Di dalam kebanyakan soalan matematik terdapat kata kunci atau maklumat penting dalam menyelesaikan soalan matematik. Kenal pasti kata kunci atau maklumat penting.

  1. Jika mendapati soalan yang ingin dijawab adalah setara dengan nota yang telah diberikan. Nota ini hendaklah diguna pakai apabila masalah yang diselesaikan tidak kesampaian.

  1. Tidak ada jalan pintas dalam penyelesaikan masalah Matematik. Oleh itu, semua langkah penting perlu diberi perhatian.

  1. Selain memahami langkah penyelesaian yangdibuat, pelajar jug harus mengetahui kenapa langkah berkenaan digunakan. Pelajar juga perlu berfikirlangkah penyelesaian yang berbeza unuk menyelesaikn masalah yng diberi untuk mencambah daya pemikiran.

  1. Jika masalah yang dikemukan itu dapat diselesaikan dan telah difahami, pelajar tidak perlu lagi meujk nota dan cuba untuk menyeleaikan soalan lain yang berkaitan. Semak semua langkah penyeleaian dan jawapan yang diberika.

  1. Guna buku latihan matematik yang menyediakan kaedah penyelesaian dan jaapan.

Kepentingan ulangkaji

Mudah Menghubungkait isi/tajukCatatan


Mudah buat Catatan


Kepentingan Ulangkaji


Melengkapkan fakta melalui rujukan


Menambah Kefahaman



Pada Hari Peperiksaan


1. Bersedia untuk peperiksaan

2. Persedian fizikal dan mental

-Tidur awal

- Semakan sepintas lalu semua konsep, rumus dan sebagainya

- Alat tulis, geometri mestilah lengkap

- Bawa kad pengenalan

3 .Markah hak anda jika anda layak !

4. Masa itu emas

Kadar menjawab soalan secara umum adalah seperti di bawah:


Anggaran Masa Menjawab

Kertas

Bahagian

Peruntukan masa untuk setiap

Bahagian Soalan

1

OBJEKTIF

1 ¼ JAM 1 min 52 saat

2

A

B

1 ½ JAM 8 min 10s (gunakan 1 jam 30 min)

1 JAM 15 min (Gunakan 1 jam)

*Bagi isi dan kandungan setiap ujian boleh rujuk pada TAJUK DAN PENGUASAAN

KUASA TEKNIK MENJAWAB

Bagi Kertas 1:

1. Agihan Masa

a) 3 minit pertama baca sepintas lalu dan semak keseluruhan soalan

b) 40 soalan : 1 soalan = 1 minit 52 saat

c) 4 minit terakhir semak semua soalan

2. Petua Am:

a) Baca dan faham solan dengan teliti

b) Garis ayat penting, bina gambar rajah jika perlu untuk memudahkan pemahaman

c) Kira langkah demi langkah dengan cermat

d) Tinggalkan dahulu soalan yang sukar, tanda dan teruskan soalan yang lain

e) Setelah selesai semua sekali, kembali ke soalan yang sukar tadi

f) Semak, jika soalan tertinggal

g) Semak secara keseluruhan , masa 4 minit semakan


Bagi Kertas 2

1. Agihan masa:

a). 1 minit pertama baca sepintas lalu dan semak keseluruhan soalan

b) Bahagian A - Jawab 11 soalan , setiap satu soalan masa 7 minit

c) Bahagian B - Jawab 4 soalan , setiap satu soalan masa 18 minit

2. Petua Am:

a) Seperti mana panduan kertas 1

b) Langkah pengiraan ditunjukan dengan jelas

c) Guna ruang yang disediakan

d) Permudahkan jawapan

e) Faham istilah/kata jkerja (Rujuk kepada kata kerja)

f) Serah kertas soalan diakhir peperiksaan(pastikan No. Kp dan No. Soalan dan Angka

Giliran ditulis pada tiap-tiap halaman kertas jawapan.)

Ingatan


Bagi Kertas 2:

Guna simbol matematik sebaik mungkin. ayat yang panjang hanya mengelirukan pemeriksa. Markah mungkin hilang. Ingat pemeriksa TIDAK sekali-kali boleh membaca untuk pelajar.

Di awal kemasukan ke dalam dewan,catitkan semua rumus/perkaitan/ rajah-rajah penting supaya tidak terlupa. Duduk dan hadapilah kertas peperiksaan Matematik SPM dengan keadaan penuh keselesaan zahir dan batin.


Selepas Peperiksaan

Tugas pelajar belum berakhir sehingga keputusan peperiksan diumumkan (akhir Feb atau Mac 2006). Lakukan sebagaimana amalan biasa , manusia mampu berusaha Allah sahaja menentukan. Bertawakallah. TIADA HASIL MELAINKAN KECEMERLANGAN.

MATEMATIK ITU SERONOK

MATEMATIK ITU INDAH

MATEMATIK ITU MUDAH

APA YANG PENTING MATEMATIK ADALAH RAJA SEGALA BIDANG/CABANG SAINS



Smart bengkelSPMmaths

slidespm2011

Slide prointen mathsn

Towards Excellent Maths SPM 2010